(资料图片仅供参考)

教师的角色从传统的教好生去向引导者和促进者转变，其主要任务是通过提供必要的工具和资源，指导学生自主学习和批判性思考。所以，教师应该不断学习、反思以改善教学认知与行为，不仅专注于学生的学习成果，也要关注他们的学习过程。这就涉及到有效的反馈了。有效的反馈对学习过程有着巨大的影响。反馈是一种助力，它可以帮助学生了解他们的学习进步，明白他们在哪些方面做得好，哪些方面需要改进。对教师来说，不仅可以对学生的学习成果给予反馈，提醒他们注意哪些知识点还不清楚或需要更多练习与思考，也可以关注并反馈他们的学习过程，比如他们解决问题的方法，他们对问题的思考深度等。同时，教师也需要接受反馈，来提升自己的教学水平。这些反馈可以来自于同事、领导，甚至来自学生。有效的反馈是一个双向的过程，通过开放的反馈，可以建立一个正向的学习环境，让师生都能从中获益。