蓝天白云下，新乐市郭庄小学的教学楼建设正热火朝天，三层楼房外立面粉刷已经完成，红墙黄窗格外醒目。

隔着防护栏，五年级学生孙雨诺跟小伙伴们畅想新校园：“我希望有间舞蹈教室，可以上形体课”“有个篮球场才带劲”“在阅览室里上阅读课”……

看着孩子们满脸期待，校长陈建波跟他们保证：“这些都能实现。”

郭庄小学是一所农村完全小学，占地面积9000平方米，服务半径3公里。现在使用的教学楼已有30年历史，砖混结构的老房子墙皮薄，冬天冷夏天热。随着教育改革的不断深入，现有教室难以满足新的教学需求。

回应群众期盼，教育民生再发力。我省将义务教育学校扩容增位，写入今年20项民生工程，在120所中小学校新建、改扩建教学用房15万平方米，扩充2万个容量增位，实现超大班额动态清零。

郭庄小学改扩建项目，包括新建教学楼、改造操场、校园绿化等内容，配备图书阅览室、微机室、实验室等功能室，标准化儿童操场和篮球场地即将施工，为学生提供更优质的学习和生活环境。如今，新乐市还有7所义务教育学校都在加紧施工建设，预计今年将增加学位700个。

改善的不仅是教学环境，学生的生活也将更加舒适便利。我省要求各地因地制宜加强学校宿舍和食堂等设施建设，配齐洗浴、饮水等学生生活必需的设施设备，改善学校寄宿条件，支持取暖设施和卫生厕所改造。

城乡学校硬件差距越来越小，教学质量差距如何同步缩小?新乐市教育局局长甄宗斌介绍，今年全县新招聘了260名教师，全部本科及以上学历，相当一部分将充实到农村学校，为农村教育注入强劲动力。

扩充师资同时，我省通过名师工作室、国培计划、省培计划等，全面提升教师业务水平。“义务教育学校扩容增位工程，也将助力农村学校教学质量提升。”省教育厅财务处处长魏锡政介绍，在学校新改扩建完成后，将为学校添置、更新网络设施设备，注重“专递课堂”“名师课堂”和“名校网络课堂”建设，促进信息技术与教育教学融合应用，推进“互联网+教育”发展，让农村孩子能够与城市学生共享优质教育资源。

“扩容增位工程不仅提高农村学校办学水平，也巩固了城镇学校‘大班额’治理成果。”魏锡政说，随着城市化进程不断加快，学位需求迅速增长，部分城区学校周边新小区陆续交房，出现了学位紧张问题。我省指导各地根据城镇人口发展数据，提前谋划新建、改扩建学校，改善原来学位供给处在末端、相对滞后的情况。

学校不仅是最漂亮的建筑，更要成为最安全的工程。我省义务教育学校扩容增位工程从设计、选材、建设等方面严把安全关。校舍的建设和抗灾、抗震标准均高于当地一般建筑的标准。建筑建材和各类教学仪器设备坚持绿色、环保、安全的原则，杜绝低劣建材、“毒跑道”、“毒仪器”进校园。严禁以追求进度为由降低工程质量标准，未经验收或验收不合格的学校建设项目不得交付使用。

为保证工程建设进度，我省提前下达了义务教育薄弱环节改善与能力提升资金23亿元，其中有5.6亿元用于15万平方米的建设任务。此外，省教育厅为120所项目学校建立了任务台账，明确了时间表和路线图，按月统计各项目学校工程进展情况。

目前，120所义务教育学校新建、改扩建工程已全部开工，其中有63所学校主体工程已经完工，提前完成省定建设任务。预计今年9月，将有68所学校新建、改扩建完成并投入使用，其余52所项目学校将在10月底前完成主体建设任务。( 马利)

记者手记

让每一个孩子“有学上、上好学”

谋教育就是谋未来。义务教育在读规模最大、学龄最长，与每个家庭、每个孩子的命运息息相关。为了满足人民群众对义务教育的热切期盼，从2018年开始，省委、省政府先后四次将中小学建设列入民生工程，全面改善学校办学条件，因地制宜加快城镇学校扩容增位，切实办好乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校。“最安全的地方是学校、最漂亮的建筑是校舍、最美的环境是校园”正在从愿景变为现实。

随着人民群众生活水平的提高，对教育也有了更高期盼——不仅要“有学上”，而且要“上好学”。我省义务教育扩容增位工程充分考虑这一诉求，在规划、建设中，通过功能室建设、操场升级、多媒体教室改造等，为义务教育高质量发展提供保障，让义务教育在优质均衡发展之路上加速前行。(马 利)