(资料图)

大江网/大江新闻客户端讯 (通讯员：傅颖 熊垂英)自“双减”政策落地实施以来，丰城市荷湖小学《根(耕)深叶茂》校本课程秉承“提升生命质量，奠基幸福人生”的教育理念，以耕促学，既注重知识的传授，又注意教育与劳动实践的结合，知识与能力的转化，在劳动中锤炼学生的品质，提升学生生存基本技能，为追求幸福生活筑好基础。课程立足于当地实际，充分发挥农村特色资源的优势，把“课堂”搬到田间地头，引领学生走进荷湖小学百草园基地学习农耕知识，参与劳动实践。

6月15日，丰城市荷湖小学五年级师生在副校长阙丙华的带领下来到荷湖小学百草园基地进行插秧活动。阙丙华亲自给学生示范插秧要领，学习插秧的技巧后，每位学生分到一小块“责任田”，领取秧苗后就开始了插秧劳作。在掌握了插秧的技巧后，学生们一字排开，弯着腰，左手拿着秧苗分秧，右手插秧，取下2至3棵秧苗轻轻松松插入泥田里，边插边往后退，秧苗整整齐齐地站在了水田中，属于他们的“责任田”，一会儿就插满了绿油油的秧苗。看着满身泥水，疲惫模样的自己，不少学生直呼腰酸腿疼，但很值得，领悟到了劳动的意义。

“插秧很累，但是这次体验很有意义，让我知道种田不容易，以后我要珍惜粮食，不浪费粮食。”荷湖小学一女学生说。

当问及一男生插完秧有什么感受时，他笑盈盈地答道：“感觉腿很酸，身上都流汗了，不过很有趣，下次还想来体验。”