1、类比法 在我们学习一些十分抽象地看不见、摸不着的物理量时,由于不易理解,我们就拿出一个大家能看见的且与之很相似的量来进行对照学习。


(相关资料图)

2、如电流的形成和电压的作用是通过以熟悉的水流的形成和水压是水管中形成了水流进行类比,从而得出电压是形成电流的原因的结论。

3、学生在学习电学知识时,在老师的引导下,联想到水压迫使水沿着一定的方向流动,使水管中形成了水流;类似地,电压迫使自由电荷做定向移动使电路中形成了电流。

4、抽水机是提供水压的装置;类似地,电源是提供电压的装置。

5、水流通过涡轮时,消耗水能转化为涡轮的动能;类似地,电流通过电灯时,消耗的电能转化为内能和光能。

6、 我们学习分子的动能时,将它与物体的动能进行类比;学习功率时,将它与速度进行类比。

7、 类比是将一类事物的某些相同方面进行比较,以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。

8、这是运用类比推理形式进行论证的一种方法. 对比,是将论据中截然相反的两种情况进行比较。

9、因为比较的双方形成鲜明的对照,互为衬托,所以,这种方法特别能突出一方面的性质,具有很强的论证力量,因憨海封剿莩济凤汐脯搂而,用得也很普遍。

10、 区别:说白了就是,类比都是引用和自身比较相同的,有共同性的,对比时引用有明显不同的,可以显出差别的。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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