“三项作业”全面推进 课后服务动静结合

岳阳楼区“双减”政策落地开花

湖南日报3月13日讯(全媒体记者 徐亚平 马如兰 通讯员 李静)3月8日,岳阳市岳阳楼区白杨坡小学19班的孩子们放学后在校内完成作业,迎来他们最喜爱的室内韵律操和“每日一字”练字环节。“双减”政策实施以来,岳阳楼区着力提高课堂教学效率、作业设计水平与课后服务水平,全区61所义务教育阶段学校“双减”工作全面开花。

在全面加强教学过程管理的基础上,岳阳楼区重视教研与改革,切实提高课堂教学效率,创新小学语文“学为中心”“习语堂”教学模式,初中数学以思维导图为线索的自主学习模式,初中英语“以读促写”阅读教学模式等,为课堂注入新活力。今年上学期,全区近万名学生参与“语文主题学习”项目。去年,全区共有113个聚焦课堂教学、关注学生五项管理、针对减负提质、探索作业形式的区级小课题结题。

该区教育局调动本土优秀师资,结合教育教学实际,设计书面作业、非书面作业与项目式作业,在试点成熟后推广运用到全区,完善管理机制确保落实到位。书面作业要求在校内60分钟内完成,用于巩固知识、夯实基础;非书面作业要求每天阅读20分钟以上,进行一项体育运动,做好一项家务劳动,促进学生养成良好习惯,学生可在“项目式作业超市”平台自主选择项目。

今年来,岳阳楼区在原有“4+1”(4天作业辅导、1天社团活动)或“3+2”(3天作业辅导、2天社团活动)课后服务基础上,推行作业辅导、室内韵律操和书写练习“三段式”课后服务,助益学生身心健康。为了降低实施难度,该区还提供课后服务精品示范,对学校作出具体指导与要求。同时,对参与校内课后服务的校外培训机构实行“白名单”遴选,满足多样化需求。

推荐内容