8月9日，据教育部网站消息，教育部决定开展2022年职业教育国家在线精品课程遴选工作。根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》要求，教育部将在2022、2023年分两批遴选不少于2000门职业教育国家在线精品课程，其中2022年遴选1000门左右。同时，带动分批遴选建设不少于3000门省级在线精品课程和一批优质校级在线精品课程。

根据要求，申报课程应为纳入中等职业学校(以下简称中职)、高等职业学校(以下简称高职，含高职专科、高职本科)相关专业人才培养方案并在教学中实际开设的课程，包括公共基础课程、专业(技能)课程(含实训实习)，以及其他特色课程。五年制高职前三年课程列归中等职业教育组。五年制高职后二年课程列归高等职业教育组。高职本科课程列归高等职业教育组，但须单独注明。课程总学时不低于32学时，至少在课程平台上完成两(学)期的在线教学或线上线下混合式教学实践，在同类课程中教学效果良好，有省级课程或教学项目建设基础的优先。( 赵博宇)