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中国甘肃网9月25日讯据兰州日报报道9月23日,记者从西北师范大学获悉,该校历史学专业立足于区位特点,通过该校校级课程思政示范项目“丝绸之路文明”,将甘肃丰富的历史文化资源融入教学之中,持续开展河西走廊文化遗产调查。让学生在河西走廊文化遗产实地考察,使其身临其境,贴近历史,感悟历史,增强学生的文化自信,厚植学生的爱国情怀,担负传承与弘扬中华优秀传统文化的历史责任。

河西走廊文化遗产实践课程的开展旨在巩固和提高课堂教学内容,以提高学生的专业水平。学生实践团队的组织,除了统一组织的考察活动之外,更多的则是一支支实践团队分头行动。每个团队由7至9人组成,由1至2名指导教师带队,并配备1名学术顾问,由学术造诣较高的教师担任。在组建团队时,重视多学科的交叉,将现代地理信息技术与历史文化调查相结合,将调查成果用多媒体技术加以传播,发挥多学科交叉的重要作用。

师大历史学专业教师马玉凤、贾小军告诉记者,这样的调查强化了学生吃苦耐劳、踏实肯干的良好作风。同时,社会实践活动给学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。更是增强了热爱祖国文化遗产和树立保护、传承和弘扬优秀中国传统文化的责任心,极大地增强了中华民族伟大复兴的担当意识。

兰州日报社全媒体记者耿睿

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