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中国甘肃网9月25日讯据兰州日报报道9月23日，记者从西北师范大学获悉，该校历史学专业立足于区位特点，通过该校校级课程思政示范项目“丝绸之路文明”，将甘肃丰富的历史文化资源融入教学之中，持续开展河西走廊文化遗产调查。让学生在河西走廊文化遗产实地考察，使其身临其境，贴近历史，感悟历史，增强学生的文化自信，厚植学生的爱国情怀，担负传承与弘扬中华优秀传统文化的历史责任。

河西走廊文化遗产实践课程的开展旨在巩固和提高课堂教学内容，以提高学生的专业水平。学生实践团队的组织，除了统一组织的考察活动之外，更多的则是一支支实践团队分头行动。每个团队由7至9人组成，由1至2名指导教师带队，并配备1名学术顾问，由学术造诣较高的教师担任。在组建团队时，重视多学科的交叉，将现代地理信息技术与历史文化调查相结合，将调查成果用多媒体技术加以传播，发挥多学科交叉的重要作用。

师大历史学专业教师马玉凤、贾小军告诉记者，这样的调查强化了学生吃苦耐劳、踏实肯干的良好作风。同时，社会实践活动给学生提供了广泛接触基层、了解基层的机会。更是增强了热爱祖国文化遗产和树立保护、传承和弘扬优秀中国传统文化的责任心，极大地增强了中华民族伟大复兴的担当意识。

兰州日报社全媒体记者耿睿